SPS: Støtte til din uddannelse

21/10/2019

Rating: 4.91 (16441 votes)

At påbegynde eller fortsætte en uddannelse kan være en stor mundfuld for mange, og for personer med en psykiatrisk diagnose kan det medføre yderligere og specifikke udfordringer. Det er her Specialpædagogisk Støtte, eller SPS, kommer ind i billedet. SPS er designet til at sikre, at alle har lige muligheder for at gennemføre en uddannelse, uanset eventuelle psykiske vanskeligheder. Det handler om at skabe et inkluderende uddannelsesmiljø, hvor den enkelte studerende kan trives og realisere sit fulde potentiale. Denne artikel vil udforske, hvad SPS præcist indebærer, hvem der kan modtage denne støtte, hvordan man ansøger, og hvordan man bedst udnytter de muligheder, SPS tilbyder.

Hvilken træning giver den flotteste krop?
De bedste styrketræning øvelser til forme og transformere kroppen er dødløft, squats (i mange varianter), chin-ups og pull-ups, rows, bænkpres, skulderpres m. fl. Disse øvelser rammer flere store muskelgrupper på samme tid, modsat de små isolationsøvelser som vi gennemgik tidligere.
Indholdsfortegnelse

Hvad er Specialpædagogisk Støtte (SPS)?

SPS er en målrettet støtteordning, der er skabt for at hjælpe personer med en psykiatrisk diagnose eller udviklingsforstyrrelse med at gennemføre en uddannelse. Kernen i SPS er at give den enkelte studerende de redskaber og den individuelle hjælp, der er nødvendig for at overkomme de udfordringer, som diagnosen måtte medføre i relation til studiet. Det er vigtigt at understrege, at SPS ikke er terapi eller behandling. Ordningen fokuserer udelukkende på de pædagogiske og praktiske aspekter af at studere. Formålet er at fjerne barrierer, så den studerende kan koncentrere sig om sit faglige indhold og sin udvikling.

Når en person tildeles SPS, får vedkommende ofte tilknyttet en SPS-vejleder. Denne vejleder er en central figur i støtteforløbet. Sammen med den studerende vil vejlederen afdække de specifikke behov og finde frem til den mest passende form for støtte. Det er en dynamisk proces, da behovene kan ændre sig undervejs i uddannelsesforløbet. SPS-vejledere er typisk ansat på uddannelsesinstitutionerne og har et indgående kendskab til både de faglige krav og de støttemuligheder, der er tilgængelige. De fungerer som en bro mellem den studerende og uddannelsessystemet, sikrer at støtten er skræddersyet og hjælper med at navigere i de administrative processer omkring støtten.

Forskellige former for individuel støtte

Støtten via SPS er altid individuelt tilpasset, da ingen to personer er ens, og behovene varierer betydeligt. Dog er der nogle typiske former for støtte, som ofte anvendes:

  • Studiementor: En studiementor er typisk en medstuderende eller en person, der selv har erfaring med studielivet. Mentoren kan tilbyde en række forskellige former for hjælp, der er direkte relateret til studiet. Dette kan omfatte hjælp til at skabe struktur i hverdagen, for eksempel ved at planlægge læseperioder og opgaveafleveringer. De kan også hjælpe med at forberede sig til undervisning, gennemgå pensum, øve præsentationer eller blot fungere som en samtalepartner til at drøfte faglige udfordringer. En studiementor kan også være en stor hjælp i forhold til de sociale aspekter af studielivet, som at navigere i studiegrupper, deltage i sociale arrangementer på campus, eller simplere hen at finde fodfæste i et nyt miljø. Relationen bygger på gensidig tillid og er ofte mere uformel end relationen til en faglig støttelærer.
  • Faglig støttelærer: En faglig støttelærer er derimod en ansat på uddannelsesstedet, ofte en underviser eller en person med en pædagogisk baggrund, der har specialiseret sig i at støtte studerende med særlige behov. Denne type støtte fokuserer primært på de faglige og strukturelle udfordringer. En faglig støttelærer kan hjælpe med at udvikle strategier for læsning og notetagning, forbedre studievaner, og håndtere præstationsangst, især op til eksamen. De kan også bistå med at bryde større opgaver ned i mindre, håndterbare dele, eller hjælpe med at forstå komplekse faglige begreber. Desuden kan de være en uvurderlig ressource i forhold til at håndtere det pres, der kan opstå i forbindelse med studiet, og give konkrete redskaber til stresshåndtering og tidsstyring. De kan også hjælpe med at facilitere kommunikation med undervisere og medstuderende, når der er behov for det.

Udover disse primære former for støtte kan SPS også omfatte andre tilpasninger, såsom særlige hjælpemidler, forlænget tid til eksamen, eller tilgængelighedsjusteringer, alt efter hvad der vurderes nødvendigt for at sikre den studerendes uddannelsesmæssige succes.

Hvem kan modtage SPS?

SPS er tilgængelig for personer, der har en dokumenteret psykiatrisk diagnose eller udviklingsforstyrrelse. Det er et krav, at diagnosen er stillet af en fagperson, for eksempel en læge eller en psykiater. Formålet med kravet om en stillet diagnose er at sikre, at støtten rettes mod de personer, der har et reelt og dokumenteret behov for specialpædagogisk støtte i forbindelse med deres uddannelse.

De diagnoser, der typisk kan give adgang til SPS, omfatter et bredt spektrum af psykiske lidelser og udviklingsforstyrrelser. Nogle af de mest almindelige er:

  • Skizofreni eller bipolar lidelse
  • Personlighedsforstyrrelse
  • Depression eller angstlidelser (herunder generaliseret angst, social angst, panikangst, OCD osv.)
  • Spiseforstyrrelse (anoreksi, bulimi, BED)
  • Udviklingsforstyrrelser som autisme (herunder Aspergers syndrom) og ADHD/ADD
  • OCD (Obsessive Compulsive Disorder)

Det er vigtigt at bemærke, at listen ikke er udtømmende, og at det altid er en individuel vurdering baseret på den konkrete diagnose og de udfordringer, den medfører i studielivet.

SPS kan anvendes på et bredt udvalg af uddannelsesinstitutioner, hvilket sikrer, at støtten er tilgængelig på tværs af uddannelsessystemet. Dette inkluderer både ungdomsuddannelser og videregående uddannelser, uanset om de er korte, mellemlange eller lange. Dette brede omfang understreger SPS's rolle i at fremme lige adgang til uddannelse for alle.

Uddannelser omfattet af SPS

Følgende typer af uddannelser er omfattet af SPS-ordningen:

UddannelsestypeBeskrivelse af dækning
Frie grundskolerGrundskoleuddannelser med særlige pædagogiske principper.
Frie kostskolerKostskolemiljøer med fokus på både faglig og personlig udvikling.
Erhvervsuddannelser (EUD)Praktikorienterede uddannelser inden for forskellige fagområder.
Gymnasiale uddannelserHerunder STX, HTX, HHX, HF, der forbereder til videregående uddannelse.
Videregående uddannelserKorte, mellemlange og lange videregående uddannelser (f.eks. universitetsuddannelser, professionsbachelorer, erhvervsakademier).
Forberedende grunduddannelse (FGU)Tilbud til unge under 25 år, der ikke er i gang med eller har gennemført en ungdomsuddannelse.
Voksen- og efteruddannelserHerunder almen voksenuddannelse (avu), forberedende voksenundervisning (FVU), ordblindeundervisning (OBU), arbejdsmarkedsuddannelser (AMU) og transportarbejdsmarkedsuddannelser (TAMU).

Denne brede dækning sikrer, at uanset hvilken uddannelsesvej man vælger, er der mulighed for at modtage den nødvendige støtte, såfremt man opfylder kriterierne.

Sådan ansøger du om støtte ved SPS

Ansøgningsprocessen for SPS er designet til at være så ligetil som muligt, men den kræver omhu og rettidig handling. Det er afgørende at starte processen så tidligt som muligt, da der kan være ventetider for både sagsbehandling og tildeling af støttepersoner.

Hvad er CD-ORD?
CD-ORD blev lanceret i 1995 som Danmarks første læse- og skrivteknologi, særligt rettet til at støtte personer med ordblindhed. Hvad, der startede som en CD-ROM med læse- og skriveteknologien på, er nu et program som hører historien til.
  1. Kontakt uddannelsesstedets SPS-vejleder: Det første skridt er altid at kontakte den relevante SPS-vejleder på det uddannelsessted, din kære er optaget på. Hvis I ikke umiddelbart ved, hvem SPS-vejlederen er, kan I kontakte studievejledningen. Studievejledningen vil kunne henvise jer til den rette person. Det er vigtigt at etablere denne kontakt, så snart optagelsen på uddannelsen er bekræftet, selv før studiestart.
  2. Dokumentation for diagnose: For at kunne søge SPS skal der foreligge dokumentation for den psykiatriske diagnose eller udviklingsforstyrrelse. Denne dokumentation kan komme fra en læge, en psykiater, et hospital eller en psykolog. Det er vigtigt, at dokumentationen klart beskriver diagnosen og de vanskeligheder, den medfører i en uddannelsesmæssig kontekst. Jo mere detaljeret og relevant dokumentationen er, desto lettere er det at vurdere behovet for støtte.
  3. Ansøgning udarbejdes af SPS-vejleder: Når dokumentationen er indsamlet, vil SPS-vejlederen på uddannelsesstedet hjælpe med at udarbejde selve ansøgningen. Vejlederen sikrer, at alle relevante oplysninger er medtaget, og at ansøgningen opfylder Styrelsen for Undervisning og Kvalitets krav. Dette er en stor fordel, da vejlederen kender systemet og kan optimere ansøgningen.
  4. Indsendelse til Styrelsen for Undervisning og Kvalitet: Den udfyldte ansøgning sendes herefter til Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Det er denne styrelse, der har ansvaret for at behandle ansøgninger om SPS og træffe den endelige afgørelse om, hvorvidt støtten bevilges.
  5. Svar og opstart af støtte: Svar på ansøgningen modtages typisk i e-Boks. Hvis støtten er bevilget, kan den studerende begynde at modtage den tildelte hjælp. I tilfælde af bevilling vil SPS-vejlederen igen være den primære kontaktperson for at facilitere opstarten af støtteforløbet, herunder at finde den rette studiementor eller faglige støttelærer.
  6. Genbevilling: Det er vigtigt at huske, at støtten skal genbevilges hvert halve år. Denne proces varetages også af SPS-vejlederen, hvilket sikrer kontinuitet i støtteforløbet, så længe der er behov for det.

At søge tidligt er et af de bedste råd for at undgå unødig ventetid og sikre, at støtten er på plads, når studiet begynder.

Gode råd til et succesfuldt samarbejde med SPS

For at få mest muligt ud af SPS-ordningen og det tilknyttede støtteforløb, er der flere gode råd, man kan følge. Et succesfuldt samarbejde kræver både tålmodighed og åbenhed fra den studerendes side.

  • Fokus på studierelevante udfordringer: Husk at SPS udelukkende er designet til at hjælpe med udfordringer, der direkte vedrører studiet. Det betyder, at samtaler og støtte skal centreres omkring faglige vanskeligheder, struktur i studielivet, eksamensforberedelse, sociale aspekter relateret til studiet og lignende. Det er ikke et forum for personlig terapi eller behandling af den underliggende diagnose. Vær klar over denne afgrænsning for at optimere støtten.
  • Giv det tid – byg tillid: En tillidsfuld relation til din studiementor eller faglige støttelærer er afgørende. Det tager tid at opbygge denne tillid, især når man skal dele om de svære ting og de udfordringer, man møder. Vær tålmodig og åben. Jo mere ærligt og åbent man kan kommunikere om sine vanskeligheder, desto bedre kan støttepersonen hjælpe. Husk, at støttepersonen er der for at hjælpe dig, og at ærlighed skaber det bedste grundlag for at finde de rette løsninger.
  • Vær proaktiv og søg tidligt: Som nævnt tidligere er det yderst vigtigt at søge om SPS, så snart du er optaget på en uddannelse. Processen med at få tildelt støtten kan tage tid, og ved at søge tidligt sikrer du, at hjælpen er klar, når du har mest brug for den – typisk fra studiestart. En tidlig ansøgning kan være forskellen på en god start og en frustrerende ventetid.
  • Kommuniker åbent med din støtteperson: Regelmæssig og åben kommunikation med din SPS-vejleder og støtteperson er nøglen til et effektivt forløb. Fortæl dem om dine fremskridt, dine udfordringer, og hvis dine behov ændrer sig. Denne feedback er afgørende for, at støtten kan justeres og fortsat være relevant.

Hvad gør man, hvis man får afslag på SPS?

Selvom langt de fleste ansøgninger om SPS bliver bevilget, kan det i sjældne tilfælde ske, at man modtager et afslag. Et afslag kan være en skuffende besked, men det er vigtigt at vide, at det ikke er enden på vejen. Der er altid muligheder for at handle, hvis man får afslag.

Først og fremmest er det altid muligt at søge igen. Et afslag kan skyldes forskellige årsager, og ved at rette op på eventuelle mangler i ansøgningen eller supplere med yderligere dokumentation, kan en ny ansøgning have et bedre udfald. Det kan være en god idé at drøfte afslaget med SPS-vejlederen på uddannelsesstedet. De har erfaring med processen og kan ofte identificere, hvorfor ansøgningen blev afvist, og hvad der kan gøres anderledes næste gang.

Derudover er det muligt at klage over afgørelsen. En klage betyder, at sagen tages op til revision hos Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Når man klager, skal man typisk indsende en skriftlig begrundelse for, hvorfor man mener, afgørelsen er forkert, ofte suppleret med ny eller uddybende dokumentation. Klageprocessen giver en mulighed for at få en ny vurdering af sagen, og kan føre til en omstødelse af den oprindelige afgørelse. Det er vigtigt at være grundig og præcis i sin klage.

Nogle gange kan et afslag også skyldes, at uddannelsesinstitutionen allerede tilbyder andre former for hjælp, som Styrelsen for Undervisning og Kvalitet vurderer er tilstrækkelige. I sådanne tilfælde vil SPS-vejlederen eller studievejledningen kunne informere om disse alternative støttemuligheder. Det kan for eksempel være interne mentorordninger, studieværksteder eller særlige tilpasninger i undervisningen, der allerede er en del af institutionens standardtilbud.

Uanset årsagen til et afslag er det vigtigt ikke at give op. Der findes altid veje til at finde den rette støtte, og SPS-systemet er designet til at være fleksibelt og imødekommende over for den enkeltes behov.

Ofte Stillede Spørgsmål om SPS

Her finder du svar på nogle af de mest almindelige spørgsmål vedrørende Specialpædagogisk Støtte.

Er SPS en form for terapi eller behandling?
Nej, SPS er ikke terapi eller behandling. SPS er udelukkende fokuseret på at yde pædagogisk og praktisk støtte, der hjælper dig med at håndtere de udfordringer, din diagnose medfører i en uddannelsesmæssig kontekst. Det handler om at skabe lige muligheder for at gennemføre en uddannelse.
Hvem er en SPS-vejleder, og hvad kan de hjælpe med?
En SPS-vejleder er en ansat på din uddannelsesinstitution, der er specialiseret i at hjælpe studerende med psykiatriske diagnoser eller udviklingsforstyrrelser. De hjælper dig med at afdække dit støttebehov, udarbejde og indsende din ansøgning om SPS, samt koordinere den tildelte støtte som f.eks. en studiementor eller faglig støttelærer. De er din primære kontaktperson i SPS-systemet.
Kan jeg få SPS til alle uddannelser?
SPS dækker et meget bredt spektrum af uddannelser, herunder frie grundskoler, frie kostskoler, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser, videregående uddannelser (korte, mellemlange, lange) samt forberedende grunduddannelse (FGU) og voksen- og efteruddannelser (avu, FVU, OBU, AMU, TAMU).
Hvor hurtigt får jeg svar på min ansøgning om SPS?
Sagsbehandlingstiden kan variere, men det er vigtigt at søge så tidligt som muligt, så snart du er optaget på en uddannelse. Der kan være ventetid på både sagsbehandlingen hos Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og på at få tildelt en støtteperson. Svaret modtages i din e-Boks.
Hvad er forskellen på en studiementor og en faglig støttelærer?
En studiementor er ofte en medstuderende, der kan hjælpe med praktisk studiestruktur, social integration og generel studiehverdag. En faglig støttelærer er en ansat på uddannelsesstedet, der fokuserer mere specifikt på faglige strategier, eksamensforberedelse, håndtering af studietryk og forståelse af komplekse faglige emner. Begge typer støtte er individuelle og tilpasses dine behov.
Skal jeg have en specifik diagnose for at få SPS?
Ja, du skal have en dokumenteret psykiatrisk diagnose eller udviklingsforstyrrelse, stillet af en fagperson (f.eks. læge, psykiater, psykolog). Diagnosen skal være årsag til de udfordringer, du oplever i forbindelse med din uddannelse.

Hvis du vil læse andre artikler, der ligner SPS: Støtte til din uddannelse, kan du besøge kategorien Kufferter.

Go up